A Prefeitura do Paulista, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Social, Políticas Sobre Drogas e Direitos Humanos, segue ampliando o alcance da Jornada de Direitos Humanos, com palestras educativas voltadas para estudantes da rede pública. As atividades têm como objetivo promover a conscientização sobre os direitos da pessoa com deficiência, além de reforçar a importância da inclusão e do combate ao capacitismo.
Nesta terça-feira (19), a ação foi realizada na Escola Estadual Capitão André Pereira Temudo, no bairro de Ouro Preto, em Olinda. Já na quarta-feira (20), foi a vez da Escola Municipal Maria das Neves, em Jardim Paulista, receber a atividade, que reuniu dezenas de estudantes em um diálogo interativo.
Durante os encontros, os alunos participaram ativamente, tiraram dúvidas e refletiram sobre como atitudes cotidianas podem fortalecer ou romper barreiras sociais. Os temas abordaram acessibilidade, preconceito, direitos garantidos por lei e a necessidade de construir uma sociedade mais justa e respeitosa.
Para a diretora da Pessoa com Deficiência, Maria Eduarda Lucena, a iniciativa tem impacto direto na formação cidadã dos jovens. “É fundamental que as escolas sejam espaços de diálogo e de transformação. Quando os estudantes compreendem que deficiência não define limites, mas sim que a sociedade precisa ser inclusiva, estamos dando um passo importante contra o preconceito e pela valorização da diversidade”, destacou.
O superintendente de Direitos Humanos, Kléber Pyrrho, ressaltou que a jornada é uma oportunidade de aproximar as políticas públicas do dia a dia da população. “Estamos levando a mensagem de equidade e dignidade às escolas. Essa troca de conhecimento é essencial para combater o capacitismo, a desinformação e estimular o respeito. Queremos que cada estudante se torne multiplicador desses valores em sua comunidade”, afirmou.
As palestras continuam percorrendo diferentes unidades de ensino, reforçando o compromisso da Prefeitura do Paulista com a promoção da cidadania, dos direitos humanos e da inclusão social.