De estudantes a protagonistas da gestão pública: projeto “Prefeito Por Um Ano” transforma jovens em multiplicadores de cidadania no Jaboatão
Publicado em 07/05/2026 às 06:12


Entender como funciona uma cidade, acompanhar decisões que impactam milhares de pessoas, conhecer de perto os desafios da gestão pública e descobrir que política também pode ser ferramenta de transformação social. Foi mergulhando nessa experiência que 15 estudantes da rede municipal do Jaboatão dos Guararapes iniciaram, nesta terça-feira (6), uma nova etapa das suas vidas através do projeto “Prefeito Por Um Ano”, iniciativa da Prefeitura do Jaboatão, por meio da Secretaria Municipal de Educação.


Mais do que uma vivência simbólica, o projeto passa agora a oferecer aos estudantes um ano inteiro de imersão na administração pública municipal, permitindo que eles acompanhem ações, conheçam políticas públicas na prática, entendam o funcionamento das secretarias e se tornem multiplicadores do conhecimento adquirido dentro das escolas e comunidades onde vivem.


A quarta edição da iniciativa marcou também uma mudança importante no formato do programa. O antigo “Prefeito Por Um Dia” deu lugar ao “Prefeito Por Um Ano”, ampliando o tempo de convivência dos estudantes com a rotina da gestão pública e fortalecendo o protagonismo juvenil dentro da rede municipal de ensino.


Durante a programação, os alunos conheceram as dependências do Complexo Administrativo da Prefeitura, participaram de uma solenidade de posse simbólica e acompanharam um bate-papo com o prefeito Mano Medeiros e o secretariado municipal. Eles também receberam explicações sobre o funcionamento das secretarias, os fluxos administrativos e os serviços oferecidos à população.


Os participantes são estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental, escolhidos a partir de um processo democrático realizado dentro do projeto “Estudante Protagonista – Bate-Papo de Líderes Estudantis”, desenvolvido pela Coordenação de Gestão Democrática nas Escolas e Direitos Humanos.


O prefeito Mano Medeiros destacou que o projeto foi amadurecendo ao longo dos anos até chegar ao formato atual, mais próximo da realidade da gestão pública. “No começo, era uma experiência de apenas um dia. Depois percebemos que os estudantes queriam entender mais, acompanhar mais de perto e participar de forma mais ativa. Hoje, eles terão um ano inteiro para vivenciar políticas públicas, acompanhar ações, conhecer as secretarias e entender como as decisões impactam diretamente a vida das pessoas, respeitando a carga horária escolar para não atrapalhar o rendimento deles nas escolas. Isso contribui para a formação educacional, social, política e profissional desses jovens”, afirmou.


O gestor também ressaltou que a proposta é fazer com que os estudantes enxerguem a política de forma mais humana e participativa. “A ideia é que eles se sintam representantes dos mais de 62 mil alunos da nossa rede. Queremos formar jovens mais conscientes, preparados para dialogar, propor soluções e compreender a importância da participação cidadã na construção da cidade”, completou.


A estudante Samira Nayara Silva Leão, de 15 anos, da Escola Municipal Walfrido Coelho, assumiu simbolicamente o cargo de prefeita por um ano. Ao lado dela, outros estudantes passaram a representar áreas estratégicas da gestão municipal, como Saúde, Educação, Infraestrutura, Fazenda, Assistência Social, Administração e Meio Ambiente. A estudante falou sobre a responsabilidade de representar sua escola e viver a experiência dentro da Prefeitura. “É uma oportunidade muito grande. Estou muito feliz de poder representar minha escola e aprender como funciona a gestão pública por dentro”, disse.


Quem também acompanhou o momento foi Dona Judite Maria, avó da estudante, que falou sobre o impacto da iniciativa na vida dos jovens. “Isso ajuda muito no desenvolvimento deles, tanto na escola quanto na vida. É uma experiência que traz conhecimento, responsabilidade e pode abrir caminhos para o futuro”, comentou.


Ao longo do próximo ano, os estudantes irão acompanhar ações da Prefeitura, participar de agendas institucionais e conhecer de perto políticas públicas voltadas para áreas como educação, saúde, assistência social, infraestrutura e meio ambiente. A proposta é que a experiência vá além dos muros da administração municipal e chegue também às escolas, fortalecendo o protagonismo estudantil e estimulando uma nova geração de jovens mais conscientes sobre o papel da cidadania e da gestão pública na transformação da sociedade.

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